有恆心漸進的練習，階段性地培養學生的技巧，並在每個階段進行多次重複練習。
對於需要額外進行音符閱讀練習的傳統教學學生。它提出的新想法非常清楚
適用於需要練習的學生。
I CAN READ - 小提琴(VIOLIN)
I CAN READ MUSIC VIOLA
I CAN READ MUSIC CELLO